南阳理工学院学前教育专业第三方调查评价服务项目谈判结果公示
2022年5月6日下午16:00时对南阳理工学院学前教育专业第三方调查评价服务项目进行了单一来源采购，按照规定程序进行了开标、谈判，现就本次的谈判结果公示如下：
一、采购人：南阳理工学院
二、项目名称及项目编号：南阳理工学院学前教育专业第三方调查评价服务项目
项目编号：X22-09号
三、采购方式：单一来源采购
四、谈判信息
谈判日期：2022年5月6日下午16:00时（北京时间）
谈判地点：南阳理工学院行政楼501室
谈判小组成员：安新华 张娟 郭俊杰
监督小组成员：韩静 骆教丽
五、成交供应商标的：详见后附表
六、成交供应商：河南省教育评估中心
成交金额: 人民币9.6万元（大写玖万陆仟元整）。
七、公示期限：自本公告发布之日起3个工作日。
八、联系方式:
采购方：南阳理工学院
联系人：南阳理工学院招投标工作管理办公室 陈老师 祁老师
电话：0377-83995703
地址：南阳市长江路80号
九、监督部门：
联系人：南阳理工学院审计处 王老师电话：62071339
财务处 王老师电话：62071371
地址：南阳市长江路80号
南阳理工学院招投标工作管理办公室
2022年5月6日
二、报价一览表
响应人名称（盖章）：
项目名称：南阳理工学院学前教育专业第三方调查评价服务项目
项目编号：X22-09
序号 |
采购内容 |
服务单位 |
数量 |
单价(万元 |
总价 （万元） |
备注 |
1 |
在校生学情调查报告：
1.在校生调查主要以下几方面内容： （1）专业认知与选择 （2）课程评价 （3）合作与实践评价 （4）教师评价 （5）发展诉求与满足 （6）学习与发展支持 （7）质量监测评价 2.实现方法与要求 （1）采用专用平台确保数据安全； （2）采用多种技术手段确保问卷回收率达60%以上； （3）采用多种技术方法和数据清洗处理方法，确保调查结果客观、科学。 3.成果形式 在调研的基础上，形成在校生调查分析报告 |
河南省教育评估中心 |
1 |
2 |
2 |
无 |
2 |
2017届毕业生跟踪调查报告
1.2017届毕业生调查主要了解以下几方面内容： （1）培养目标评价与修订 （2）职业发展情况 （3）对专业人才培养工作的评价 （4）对专业人才培养工作的建议 2.实现方法与要求 （1）采用专用平台确保数据安全； （2）采用多种技术手段确保问卷回收率达40%以上； （3）采用多种技术方法和数据清洗处理方法，确保调查结果客观、科学。 3.成果形式 在调研的基础上形成2017届毕业生调查分析报告 |
河南省教育评估中心 |
1 |
2 |
2 |
无 |
3 |
2021届毕业生跟踪调查报告：
1.2021届毕业生调查主要以下几方面内容： （1）在校学习发展情况 （2）就业情况 （3）对专业人才培养工作的评价 （4）对专业人才培养工作的建议 2.实现方法与要求 （1）采用专用平台确保数据安全； （2）采用多种技术手段确保问卷回收率达60%以上； （3）采用多种技术方法和数据清洗处理方法，确保调查结果客观、科学。 3.成果形式 在调研的基础上形成2021届毕业生调查分析报告 |
河南省教育评估中心 |
1 |
2 |
2 |
无 |
4 |
教师调查报告：
1.教师调查主要以下几方面内容： （1）专业培养目标理解与认同 （2）专业毕业要求理解与认同 （3）课程与教学 （4）对学生指导情况 （5）合作与实践 （6）教师队伍 （7）支持条件 （8）质量保障 2.实现方法与要求 （1）采用专用平台确保数据安全； （2）采用多种技术手段确保问卷回收率达60%以上； （3）采用多种技术方法和数据清洗处理方法，确保调查结果客观、科学。 3.成果形式 在调研的基础上，形成专业教师调查分析报告 |
河南省教育评估中心 |
1 |
1.9 |
1.9 |
无 |
5 |
用人单位及教育行政部门调查报告：
1.用人单位调查主要了解以下几方面内容： （1）用人单位基本情况 （2）培养目标评价与修订 （3）毕业要求合理性评价 （4）课程与教学 （5）毕业生发展情况 （6）对专业人才培养工作的建议 2.实现方法与要求 （1）采用专用平台确保数据安全； （2）采用多种技术手段确保问卷回收率达60%以上； （3）采用多种技术方法和数据清洗处理方法，确保调查结果客观、科学。 3.成果形式 在调研的基础上形成用人单位及教育行政部门调查分析报告 |
河南省教育评估中心 |
1 |
2 |
2 |
无 |
投标总报价：9.9万元（大写：玖万玖仟元整） |
响应人代表(签字)： 响应人(盖章)：
时间：2022年5月6日
注： 1、上述报价包含一切由供应方承担的费用；
